반응형 분류 전체보기243 [독후활동5] 폴리엠 메카닉 - 1. 무인 항공기 드론 오늘의 키즈스콜레 백일독서 독후활동은 폴리엠 메카닉 플러스북 미래도기 - 무인항공기 드론 만들어 보기 활동이었다. 아이와 폴리엠 활동을 하면서 실력이 점점 쌓여가고 있는 느낌을 받는데, 이 드론 만들기 활동을 하면서는 혼자서 대부분 뚝딱 만들 수 있을 정도의 실력을 가지게 되어서 더욱 뿌듯해 하면서 함꼐 활동을 해 볼수 있었다. 아이와 함께 드론, 무인 항공기라고 이야기를 해주고 드론은 사람이 타지 않는데도 하늘을 날아다니는 물체라고 이야기를 해주었다. 한강에서 드론을 본 이야기, 지난번 군 추제에 가서 본 총이 달린 드론을 본 이야기까지 함께 나누면서 드론에 대해서 실제로 직접 보았던것, 들었던것, 책에서 보았던 것 까지 함꼐 이야기를 나누어 보았다. 아이와 함께 멋지게 무인 항공기 드론을.. 2024. 10. 30. [독후활동4] 폴리엠 메카닉 - 1. 외계인은 내 친구 오늘의 키즈스콜레 백일독서 독후활동은 폴리엠 메카닉의 1권 미래도시 책의 외계인은 내 친구 활동을 해보았다. 외계인은 지구가 아닌 다른 행성에서 사는 생명체 라고 말한다라는 정의도 이야기 해주고 너가 생각 하는 외계인은 어떤 모습이야? 라고 대화를 나누어 보기도 하였다. 아이와 폴리엠을 이용하여 외계인을 만들어 보고 외계인이 이렇게 생겼을까? 하면서 대화를 나누어 보았다. 외계인 눈이 이렇게 큰가? 눈이 왜 빨간색이지? 하면서 대화를 나누어 보고 얼굴은 네모나게 생겼네 하고 이야기를 해보았다. 벌써 폴리엠이 3번쨰 시간이어서 아이가 하는 능력이 점점 늘어나서 이제 스스로 할 줄 아는 능력이 생겨나가는 것 같았다. 다음 시간에는 좀 더 폴리엠 시간이 더 발전해 나가는 시간이 되기를! 스스로 더 만들.. 2024. 10. 28. [독후활동3] 폴리엠 메카닉 - 1.미래도시 자동차 오늘의 키즈스콜레 백일독서 독후활동은 폴리엠 메카닉 1. 미래도시 - 하늘을 나는 자동차 를 폴리엠을 이용하여 만들어 보았다. 하늘을 나는 자동차라니, 아이도 신기해 하며 대화를 나누어 갈 수 있었다. 하늘을 나는 자동차는 어떤 모양인지 이야기를 해보기도 하고 폴리엠으로는 어떤 모양으로 만들 수 있을까? 하면서 이야기를 이어 나가 보았다. 아이와 함께 폴리엠 메카닉 블럭을 이용하여 하늘을 나는 자동차를 만들면서 중간중간 어려워 하는 부분이 있었지만 끝까지 함께 만들어 보는 시간을 가질 수 있었다. 아이가 폴리엠 피규어를 이용하여 손잡이로 만들어 보면서 이게 진짜 하늘을 날수 있을 까~? 하고 이야기도 해보고 어떻게 하면 하늘을 날까? 하고 이야기도 나누어 보았다. 바퀴가 왜 이렇게 많아? 하고 물어보.. 2024. 10. 28. [독후활동2] 폴리엠 메카닉 - 미래도시1. 킥보드를 타요 이번 키즈스콜레 독후활동은 폴리엠 메카닉 책의 메카닉 플러스북1 미래도시 그중에서도 킥보드를 만들어 보는 시간을 가져 보았다. 아이가 킥보드 타는 것도 좋아하고 요새 블럭을 가지고 만드는 것도 좋아하여 즐겁고 재미나게 만드는 시간을 가질 수 있었다. 아빠와 함께 폴리엠을 이용하여서 킥보드를 만들어 보는 시간을 가져보면서 아빠와의 교감을 쌓을 수도 있었고 아빠가 아무래도 나보다 더 잘 만들다 보니까 아이와 더욱 교류하면서 만들 수 있는 시간을 가질 수 있었다. 킥보드를 만들어 보고나서는 아이가 이거 내가 타는 킥보드랑 비슷하지 않아? 나도 내일 유치원 갈때 킥보드 타고 가야지~ 하고 이야기 하면서 만드는 것에 좀 더 재미를 붙이는 시간을 가질 수도 있었다. 내일도 함께 폴리엠을 이용하여 작품을 만.. 2024. 10. 21. [독후활동1] 마마파파 -생강빵 아이 오늘의 키즈스콜레 백일독서 독후활동은 마마파파 책의 생강빵 아이 이었다. 아이와 함께 생강빵 아이 책을 읽으면서 생강 빵아이가 얼마나 맛있길래 할머니, 할아버지 부터 돼지, 소, 개, 여우까지 먹고 싶어서 그러는지 너무 궁금해 하면서 아이와 책을 읽었다. 고소한 쿠키 냄새가 났으니 얼마나 더욱 맛있었을까~ 하고 이야기도 나누어 보았다. 아이와 생강빵 아이를 직접 그리고 색칠해보고, 자르며 만들어 보면서 생강빵 아이 내용에 대해 이야기 해보는 시간을 가져보았다. 생강빵아이를 책과 비슷하게 그리면서도 다르게 그려보면서 아이의 상상력을 함께 키워 나가 보았다. 또한 책에서 늑대가 움직이기에 아이와 함꼐 생강빵아이를 늑대가 먹는 시늉을 해보고 생강빵 아이가 여우를 피해 도망가는 행동을 묘사해 보기도 하면서 즐겁.. 2024. 10. 6. [그물독서10] 더 그림책 매쓰 - 펭귄별 요원 페니와 귀니 이번 키즈스콜레 백일독서 그물독서로는 더그림책 매쓰의 평귄별 요원 페니와 귀니로 진행해 보았다. 아이와 함께 이 책을 읽으면서 부피의 개념에 대해서 이해해보는 시간, 넓이, 길이에 대해서 다시한번 이해해 보는 시간을 가질 수 있었다. 펭귄별의 위기를 해결하기 위해 특수요원 페니와 귀니가 지구에 와서 얼음을 구하기 위해 지구 곳곳을 찾아 다니는 이야기로 되어있다. 숲에서 동물도 만나고 꼬리 긴 원숭이와 꼬리가 짧은 원숭이가 페니와 귀니를 구해주는 이야기도 담겨 있으면서 여기서 길이가 길고 짧은 것에 대한 이야기도 나온다. 또 초원으로 가서 나무 아래 넓은 그늘, 좁은 그늘에 앉아 쉬기도 하면서 넓이의 개념이 나온다. 사막에서 오아시스를 발견해 물을 많이 적게 떠 마시기도 하면서 부피의 개념까지 아이에게.. 2024. 9. 20. [그물독서9] 더 그림책 매쓰 - 날개씨의 별난 여행 이번 키즈스콜레 백일독서 그물독서는 더 그림책 매쓰의 '날개씨의 별난 여행' 책이었다. 날개씨가 세계여행을 떠나서 유명한 건축물을 이쪽 저쪽 여러방향에서 바라보는 모습을 책에서 보여주었다. 같은 물체라도 어느 방향에서 보는지에 따라 모습이 다르고, 특히 위에서 바라보면 정면에서 바라보는 것과는 완전 다른 모습으로 보여진다는 것을 아이와 함꼐 알아보았다. 특히 놀이터나 러시아에 있다는 성 바실리 대성당이 위에서 바라보는 모습은 옆면과는 완전히 달라서 아이와 함께 색다른 시각으로 바라 볼 수 있는 모습이었다. 특히 나에게는 에펠탑 아래에서 바라보는 모습은 나에게도 예측할 수 없을 정도로 다른 모습이기도 하였다. 위에서 보고 옆에서 보고, 뒤에서도 보고 요리조리 살펴보는 시간이 되었다. 그물독서 책으로.. 2024. 9. 20. [그물독서8] 만지는 수학 - 규칙과 분류4 이번 키즈스콜레 백일독서 그물독서 활동은 만지는 수학의 규칙과 분류 놀이책 4번 책 이었다. 이번 놀이책에서는 아이와 함께 맨 처음 아하! 읽으며 생각키우기를 읽으면서 수학자 탈레스에 대해서 이야기를 나누어 보기도 하였다. 올리브 나무가 잘 자라는 패턴을 분석하여서 오일 짜는 기계를 싸게 산 탈레스 내용을 보면서 아이가 처음에는 이해하지 못하였지만 조금 더 설명을 해주고 올리브 오일을 보면서 이야기를 나누다 보니 아~ 이렇게 이야기 해주었다. 아이와 함께 속성 빙고 게임도 해보고 마치 스무고개 처럼 붙임 딱지를 붙여가면서 함께 활동해 보는 시간도 가져 보았다. 그물독서 활동으로는 분류 내용이 잘 나와있는 더그림책 매쓰의 또 만나! 책과 힘내요 오소리 반장 책을 함께 읽어보았다. 또 만나! 책에서는 .. 2024. 9. 19. [그물독서7] 만지는 수학 - 규칙과분류3 이번 키즈스콜레 백일독서 그물독서 활동은 만지는 수학 놀이책 규칙과 분류3으로 진행 해 보았다. 이번 규칙과 분류3 놀이책은 여러가지 패턴으로 패턴 만들기, 크기 패턴, 줄세우기, 큰 수 찾기로 이루어져 있었다. 아이와 함께 패턴의 마디에 대해 이야기를 나누어보고 패턴의 마디에 대해 배워보는 시간을 가져보았다. 패턴의 규칙이 반복되는 것을 패턴의 마디라고 하는데 패턴의 반복되도록 하는 것이었다. 패턴의 마디 나누는 방법에 대해서 함께 알아보고 이야기 나누어보면서 패턴에 대해 좀 더 연구해보는 시간도 가질 수 있었다. 그물독서 활동으로는 더그림책 매쓰의 '이삿짐 착착착!' 과, '모아모아 그릇가게'을 함께 읽어보면서 규칙과 분류에 대해서 다시 한번 이야기해보는 시간을 가져 보았다. 이삿짐 착착착에서는 분.. 2024. 9. 19. [그물독서6] 더 그림책 매쓰 - 마주 보아요 이번 키즈스콜레 백일독서 그물독서 활동으로는 아이와 함께 더그림책 매쓰의 '마주 보아요' 책을 읽고 활동을 진행 해보 았다. 마주 보아요 책은 대칭의 이야기가 담긴 내용이었는데, 대칭이란 그림의 한가운데나 퍼즐에 거울을 대었을때, 원래 그림과 같은것을 대칭이라고 한다. 접었을때 똑같은 것을 대칭이라고 하는 것을 아이와 내용을 함께 읽고 이야기를 나누어 보는 시간도 가져 보았다. 이 책을 읽으면서 이건 반으로 접히면 대칭인데, 이건 대칭일까 아닐까? 반으로 접히면 똑같을까 안똑같을까? 하고 이야기하면서 같이 이야기를 나누었다. 숲속에 가도 대칭인것들이 많고, 야채들중에도 대칭이 많고 바닷속에도 대칭이 많다는 것을 아이와 함께 이야기도 나누어보았다 특히 아이가 가재도 대칭이고 거북이도 대칭이라는 것에 흥미.. 2024. 9. 19. [독후활동50] 만지는 수학 - 규칙과 분류 6 이번 키즈스콜레 백일독서 독후활동은 만지는 수학 놀이책 규칙과 분류 6번 책 이었다. 아이와 함꼐 규칙과 분류 활동을 하면서 아이도 많이 배워나갔고 함께 즐거운 시간을 보냈는데 마지막 독후활동이라고 하니, 기분이 이상한 시간이기도 하였다. 이 백일독서가 끝나더라도 활동을 멈추지 말고 꾸준히 해 나가는 연습을 해야겠다는 생각또한 들었다. 규칙과 분류 6 놀이책에서는 연산 메모리라는 주제로 아이와 대칭인 자리를 찾아보는 활동, 여러가지 고리 패턴활동, 수만들기, 10만들기 활동등을 함께 진행 해 보았다. 특히 10만들기 활동은 아이가 무척 즐거워 하는 활동이어서 더욱 재미나게 진행 할 수 있었다. 아이와 함께 독후활동으로 패턴고리를 가기조 규칙 만들기 활동을 하였다. 패턴 고리로 패턴을 만들고 그 다.. 2024. 9. 13. [독후활동49] 만지는 수학 - 수와 연산 4-2 이번 키즈스콜레 백일독서 독후활동은 만지는 수학 수와연산 놀이책 4권으로 활동해 보았다. 만지는 수학 놀이책 수와연산 4권에서는 아이와 함꼐 1부터 20까지 수를 써보기도 하고 수의 순서에 대해서도 다시 알아보는 시간을 가져 보았다. 그리고 수가 꼭 1.2.3.4. 이렇게 가는 것 뿐만 아니라 4.3.2.1 이렇게 거꾸로 가는 숫자도 함꼐 쓰고 알아보면서 수의 증가와 감소에 대해서도 함께 느껴보는 시간을 가져 보았다. 수를 단순히 숫자로만 표시되어 있는 것이 아니라, 수를 그림으로 나타내 있어서 아이가 더욱 쉽게 이해할 수 있고 재미있게 진행 할 수 있었다. 아이와 이번 백일독서 독후활동으로 관련된 내용으로 워크지를 해보았다. 워크지를 통해 아이와 함께 만지는 수학 놀이책에 나와있는 내용을 가지고.. 2024. 9. 13. [그물독서5] 더 그림책 매쓰 - 한밤 중 도둑잡기 이번 키즈스콜레 백일독서 독후활동은 더 그림책 매쓰의 한밤중 도둑잡기 책으로 진행해 보았다. 한반중 도둑잡기 책을 읽으면서 4와 6중에 6이 더 큰수이다. 둘중에 어느수가 더 크지? 이런것도 책을 통해서 다시 한번 이야기 나누어 보는 시간을 가질 수 있었다. 아이가 도둑과 경찰?이 나와서 이책을 무척 즐겨 보았는데, 수의 개념을 이해하고 이 책을 읽었다기 보다는 그것과 관계없이 그냥 즐거워서 도둑이 경비들에게 잡히는 내용이 즐겁고 도둑들이 물건을 훔쳐가는 것들이 즐거워서 이 책을 좋아하였다. 그물독서 활동으로 아이와 함께 사파리 책의 '빵 만드는 도둑 강아지들' 책과 스텝스 책의 ' 두근두근 공룡 박물관' 책을 함께 읽어 보았다. 하나는 도둑이 나와있어서 너무 좋아하였고, 하나는 도두이 나오지는 않지.. 2024. 9. 12. 이전 1 2 3 4 ··· 19 다음 반응형
